数学学科教师资格面试“试讲”亮点
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文档分类: 教育类
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- 内容摘要：数学学科教师资格面试试讲亮点 一场优质的试讲，是集性严谨性趣味性巧妙性为一体的微课堂，而我们所说的亮点正是巧妙地将准确趣味四者整合在一起的技巧。在教师资格考试中，作为最能体现考生教育教学实践能力的试讲，一直以来都是考官考查的重点环节，也是面试得分的关键环节。如何能拿下面试，第一步要实现的就是让试讲在细节处凸显亮点。如何设计有亮点的数学课堂通过本文，你将找到答案! 一性 首先，知识讲解的性。需要分别备考小初高各学段的考生们在备考时对各学段的知识回顾，掌握知识的分布脉络教学目标教学重点等内容。比如初中数学的勾股定理，需讲解定理的由来内容证明，重点讲解面积法的证明推理。 其次，教学环节不缺不漏。每一堂课都应该包含四大部分，导入铺垫讲授新知识巩固应用新知和后顾小结加作业，而每一部分具体分为几个环节或用什么方式方法来实现则是因人而异。例如讲授新知识部分，可以分为初步提出概念和深化讲解概念重点两个环节。 最后，关注每一个不同层次的学生。每个班里，学生的学习情况都参差不齐。老师在讲授知识时，无论是问题的设置还是同学们的参与，关注到全体学生。比如在提出问题时，有学生能回答，有学生回答不出来，教师加以引导最终帮助不懂的学生理解知识。 二严谨性 数学教学内容的严谨性，体现在内容的科学性发...
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