班主任工作经验交流稿
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文档分类: 初中教育
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- 内容摘要：班主任经验交流材料 对学生要有亲和力要有耐心 在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，也有几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任是不乏味的，没有遗憾的，是充实的，完美的。至于班级的管理，我没有太多的经验，今天主要从以下三个方面，谈一谈我做班主任的一些做法和体会， 一对学生要有亲和力， 班主任的亲和力是建立师生感情的关键，老师对学生讲话要亲切，一句机智幽默的话语，有时会话干戈为玉帛，一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的热情，进取心和荣誉感，记得在一次，我是班级小主人，班会时，走进教室，站在讲台上，我看到教室后面的纸篓旁边躺着几块雪白的纸，拖把更是歪歪扭扭的斜在墙角边。我不由的就生气了，可我又一想，这些话我不知说了多少遍，我也带头去捡去收拾过，可对他们却丝毫不起做用。突然我灵机一动，转身在黑板上画了一个人，我故意没画眼睛，耳朵和手臂。我说，这就是我们班同学现在的样子。学生们七嘴八舌的问我老师，我们的眼睛，耳朵和手臂去哪里呢，看着大家疑惑的眼神，我说，这些你们还没有长全呢，我接着又说到我们全班同学在地上有废纸，工具乱摆乱放，没人捡也没有人去整理，老师强调了多少次也没有人听，所以我对你们的总结是眼耳手还没有长全。你们希望自己的形象在老师眼里一直是这个样子...
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